Bagaimana teknologi memengaruhi empati

[ad_1]

Dunia tenggelam dalam teknologi, kehilangan kemampuan untuk terhubung secara emosional. Ini karena ketidakmampuan untuk mengenali perasaan. Sulit untuk mengenali luka dalam pesan teks, dari melihatnya di wajah seseorang. Semakin banyak komunikasi yang terjadi melalui sarana elektronik, semakin jauh dari emosi yang sebenarnya. Ini memiliki dampak besar dalam situasi kehidupan nyata karena mempengaruhi kecerdasan emosional. Jika kemampuan Anda untuk mengenali emosi orang lain terganggu, Anda tidak akan memperhatikan isyarat dalam percakapan dan hanya akan mendengar kata-katanya.

Tatap muka, percakapan akan tanpa emosi seperti pesan teks atau email. Kecerdasan emosional sangat penting dalam menciptakan keadaan empati dalam mendengarkan, kemampuan berkomunikasi dengan pembicara dan pesannya. Namun, ketika kontak aktual dengan orang lain berkurang, kapasitas empati juga berkurang. Sepuluh tahun yang lalu, gagasan untuk mengakhiri suatu hubungan tanpa bertemu orang lain secara langsung tidak pernah terdengar. Namun, dalam masyarakat saat ini, ada hubungan yang berakhir melalui pesan teks dan pesan instan Facebook.

Manusia dilahirkan dengan naluri alami yang mengeras untuk empati. Saya yakin Anda melihat bayi menangis ketika ibunya menangis. Saya perhatikan bahwa anak itu tertawa hanya karena ayahnya tertawa. Anak-anak memiliki kemampuan unik untuk berempati dengan orang lain. Tuhan menciptakan manusia untuk berhubungan dengan orang lain, berduka dan berduka, dan tertawa dengan mereka yang tertawa.

Teknologi saat ini digunakan untuk mendidik anak. Ini mengarah pada pengembangan empati dan empati yang tidak tepat. Dennis Daniels, ahli parenting dan perawat anak mengatakan, “Teknologi dapat menjadi penghalang besar bagi hubungan interpersonal, karena untuk semua manfaatnya, teknologi dapat sepenuhnya menulis ulang jalur otak anak dengan cara yang sangat berbeda dari cara biasanya berkembang.” Daniels melanjutkan pandangannya dengan mengatakan, “Jalur saraf mereka berubah dan jalur yang berbeda dihasilkan. Ini mempengaruhi fokus dan harga diri, dan dalam banyak kasus mereka tidak memiliki hubungan pribadi yang mendalam, dan mereka kehilangan empati. Kami telah melihat anak-anak seperti ini tidak mengembangkan keterampilan empati dan empati yang mereka butuhkan.” (Johnson, 2014)

Neurotransmiter otak diubah dengan mengganti hubungan pribadi dengan komunikasi digital. Pertukaran antara lain menjadi gangguan karena membutuhkan perhatian. Sebelum sejumlah besar teknologi ini, otak mengembangkan keterampilan untuk berinteraksi dengan orang lain melalui suara keluarga dan interaksi dengan mereka. Saat ini, semuanya ditampilkan di layar komputer dan komputer tidak memiliki perasaan. Anak-anak tumbuh dengan versi kecerdasan emosional yang lemah dan mereka tidak siap untuk menjadi kontributor dalam hubungan apa pun, karena mereka fokus pada “aku”.

Mentalitas “Saya” yang didorong oleh teknologi ini memengaruhi kemampuan untuk fokus dalam waktu yang lama. Anak-anak kehilangan kemampuan untuk menunggu informasi dan menjadi terbiasa dengan kepuasan instan. Semuanya ada di ujung jari mereka, jadi kesabaran adalah konsep yang asing. Untuk alasan ini, kami memiliki persentase yang lebih tinggi dari anak-anak dengan “ADD” dan “ADHD”. Penelitian telah menunjukkan bahwa diagnosis ini telah meningkat sebesar 66% selama 10 tahun terakhir. Selama jangka waktu ini, kami mencapai peningkatan terbesar dalam teknologi.

Psikolog Sherry Campbell menjelaskan bahwa media sosial dapat memberikan rasa memiliki dan koneksi yang tidak didasarkan pada pertemuan dan koneksi di kehidupan nyata. Rasa memiliki yang salah ini membuatnya mudah tersesat di dunia maya dan menjadikan koneksi ini lebih penting daripada yang sebenarnya pantas mereka dapatkan (Johnson, 2014).

Kecerdasan emosional yang buruk dan kurangnya empati menyebabkan seseorang menghukum diri sendiri karena kegagalan sosial, menyebabkan mereka mundur ke teknologi. Ini menyebabkan mereka melihat ke dalam dan fokus pada “Aku” mereka, yang menyebabkan harga diri mereka turun. Penelitian telah menunjukkan hal ini benar, membenarkan bahwa obsesi media sosial menyebabkan hubungan yang dangkal dan komunikasi yang terputus secara emosional. Generasi Facebook bisa langsung “berteman”, yang membuatnya sulit melalui proses panjang membangun hubungan pribadi. Campbell melanjutkan dengan mengatakan, “Media sosial adalah cara yang sangat malas untuk menjalin hubungan dengan seseorang” (Johnson, 2014). Karena kemudahan ini, kebanyakan orang mulai menukar teman asli mereka dengan teman Facebook mereka.

referensi

Johnson, C. (2014, 29 Agustus) Waktu Wajah vs. Waktu Layar Dampak Teknologi pada Komunikasi Diperoleh dari http://national.deseretnews.com/article/2235/face-time-vs-screen-time-the-technological- impact -on-communication.html

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
Close
Close